全程培养相关论文
随着医学科学与现代生物—心理—社会医学模式的发展，医学的服务逐渐从“以疾病为中心”向“以病人为中心”发展，医患关系也从“主动......
介绍了该校信息学院为培养学生的科技意识和创新能力,从系统角度构建了具有立体化和全程培养特点的科技创新平台。该平台融合了学......
在高职院校,学生党员的全程培养过程对确保学生党员的党性修养和模范作用发挥等都起到很重要的作用。随着学生入党制度的深入变革,......
近年来我国高校越来越重视大学生的综合素质培养工作，但仍然存在一些问题。本文在明确阐述高校学生综合素质内涵的基础上，详细论述了......
为培养高技能应用型人才和高素质创新型人才,高等教育必然是教学活动与实践活动的结合。实践活动不是一蹴而就的,短期效应不足以培......
英语专业对学生语音能力培养大多局限于大一开设的英语语音课堂上,而对今后几年学生语音综合能力的提高确未给予高度的重视,缺乏促......
导师制的核心是教会学生独立思考,培养学生批判思维的意识与能力。导师制实施20多年,在地方高校仍然存在自由教育思想难落实、师资......
在高校学生党员成长的不同培养阶段实施党的全程理论与实践教育,是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作......
培养大学生创新意识,增强创新能力是现代工业发展和知识经济对高等教育提出的新要求,也是高等教育面临的主要问题。创新需要具有扎......
坚持以人为本、推进素质教育是当今中国教育改革发展中的战略主题,高等学校肩负着为国家培养高级专门人才的历史使命,需要大力推进......
从高职模具专业＂两会一懂＂的培养目标入手,明确了高职模具专业模具设计能力培养的重要性,根据模具企业的生产流程,确定了模具设计岗......
<正>在全国组织工作会议上,习近平总书记强调,"贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键",并深刻阐述了干......
从军事人才培养的目的、质量、效益、价值、现象与规律等因果关系上分析了构建"训用一致机制"在建立"军事人才全程培养机制"中的重......
<正>干部培养是一项需要长期坚持、与时俱进的系统工程。山西省吕梁市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻新时代......
定期学习制度。军队因其任务的特殊性及对新知识、新能力需求的前瞻性、全面性、适时性,从某种意义上说属于一种＂学习型组织＂,而学习......
目的了解住院总护士通过规范的全程培养与岗位锻炼后各方面能力的提高情况,探讨住院总护士夜间岗位的设置对护理质量与夜班护士压......
以提高教育教学质量为核心,建立在校企合作基础之上的工学结合人才培养模式从根本上实现了人才培养方式的转变。以数控设备应用与......
应用型人才的综合素质培养是地方高校人才培养的重要任务之一,构建应用型本科人才综合素质全程培养体系,而综合素质全程培养体系的......
大学生就业难一直是社会关注的热点问题,今年的就业形势使他们面临更加严峻的挑战,对高职高专的学生尤其如此。本文将通过摈弃传统......
实践能力偏低,已成为地方师范院校教师教育人才培养的明显弱项,增强师范生的教学实践能力,是提高地方师范院校教学质量的关键环节......
目的探讨护士人文素质培养的方法和形式。方法根据终身教育的观点,人文素质教育体系应由在校教育、毕业后教育和继续教育三个阶段......
我国高师音乐教育专业是培养中小学音乐师资的主要阵地。如何有效地培养与提高学生的音乐课堂教学能力是高师音乐教育专业的核心议......
