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感恩品质是24种积极品质之一,也是重要的心理资源。结构式团体辅导结构性强、高速、有效。采用实验研究法,首先对六年级小学生发放......
学习自我效能感是个体对自己能否利用已有的能力或技能去完成学习任务的自信程度的评价。已有研究表明,其对小学生的学业成绩水平......
注意力培养是学习辅导的重要内容,提高注意力水平有利于学生学习能力的改善。六年级的小学生处在小学升初中的关键时期,注意力的改......
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六年级小学生处于压力和心理变化的一个特殊阶段，在学习过程中容易出现不同程度的心理疲劳问题，并影响到学生的身心健康、学习成绩和......
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