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转化学困生是学校义不容辞的职责。每个班都存在某种程度上的学困生,从分析学困生形成的原因入手,帮助他们克服缺点和毛病,为此,在......
本文从关注学困生的课堂参与,关注学困生的学情,关注学困生的课前预习,关注学困生的课堂评价四方面探讨了提高初中英语合作学习的......
许多学生进入初中英语成绩就下降,成为学习英语困难的学生,这是初中英语教学普遍存在的现象,是一直困扰着广大初中英语教师的“老......
摘要：针对中学音乐课堂中部分学生对音乐缺乏兴趣、厌学情况而作出的教学对策。教师通过各种教学策略，增强音乐学困生对音乐的学习兴......
随着新课程标准的实施，教学新理念深入到教学的方方面面，面对普通农村高中的学困生，我们教师不能放弃，应该发挥化学学科特点，培养学困生......
本文主要写自己班主任工作的点滴体会，从如何扮演好多重角色、关注学困生、加强学生综合素质、开家长会等方面介绍了我从事班主任工......
在润泽课堂中,教师要学会做一个温暖的聆听者,要更多地关注学困生,注重以学生为主体,给他们自主学习的时间和机会。学生在这样的课......
数学教育对人一生的可持续发展有着很重要的意义,在我们的课堂内,或多或少都存在一些成绩差的"弱势群体",我们小学数学教师都要全......
