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教师心理素质是教师职业适应和职业发展的重要条件。本文从教师心理素质的界定和结构入手,分析了当前教师心理素质的研究现状,通过......
本研究运用统计分析方法，对影响不发达地区教师教学水平的因素进行了研究。研究发 现：教师们认为影响教学水平提高的因素可分为五个......
采用内隐研究方法,以新疆高校师生为调查样本,探究普通人对"创新环境"的认知,研究结果表明:1)人们对"创新环境"的认知以某种特征结......
从内隐记忆、内隐认知、内隐学习和内隐研究方法四个方面对国内近十几年来的内隐研究作介绍和概括。在此基础上,指出当前存在的问......
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