写实素描相关论文
写实素描基本功是高校美术人才应具备的专业技能和业务素质,是培养他们在专业上具备“可持续发展”潜力的奠基石.扎实写实素描基本......
意象造型是传统中国画一大特色,它是传统哲学思想在绘画上的反映。意象造型的传统一直保持到写实绘画对中国画的改造之前。意象造......
绘画中素描的学习是基础,可概括为再现素描、表现性素描,从其"法"与"想"的训练以教学来计是很有必要做深入研究的,表现在习作与创......
写实素描作为素描的一个分支,是一切造型艺术的基础.在写实素描教学中,给学生容造一个宽松的学习环境,有利于学生良好个性的形成.......
在素描教学中,写实素描呈现出丰富多彩的风格样式:概括起来有4种方式,即以线带调子式、体面式、结构式、光影式。对这4种方式的全面了......
在我国美术院校的艺术教学中,素描教学一直是造型艺术学科的一个重要课题。素描是最直接的造型艺术形式,以培养学生的造型能力为宗旨......
【摘要】传统写实素描基本功是美术人才最基本的专业技能和业务素质,是培养学生在专业上具备“可持续发展”潜力的奠基石。写实素描......
中国绘画意象艺术的丰富内涵,是中华民族意象美学意识对客观世界独特的认识,对艺术的独特追求.意象美学意识应用于素描,即是意象素......
21世纪,以专业教学技术为核心的写实素描进入一个新的发展阶段,写实素描教学能力成为教师必须具备的能力。为了适应现代教育的发展......
21世纪伊始,我国已成为高等设计教育的大国,各艺术院校设计专业都在创建自己的教学体系,总体来看,素描仍是设计专业的基础课。尽管多数......
素描需要再认识钟涵素描需要再认识这个问题是从实践中来的。在近半年里,我参加了部分青年教师的素描研究小组的讨论,大家感到,我们正......
通过对西方美术史以及中国近代美术进程中素描观念演变历史及原因的研究发现:明暗法和写实绘画的历史几乎完全重合,明暗是写实素描......
<正> 教学目标:从研究自然形态中获取深入形态表象和生命机体之中的洞察力,从而超越表面的描摹,达到主动地认识与创造,并把基础训......
该文以写实素描极限训练课题研究为基础,提出写实素描极限训练心态和时间规划的要求,对训练进行限制性条件设置以达到突破艺术家的......
素描是绘画的一种形式,也是一切造型艺术、空间艺术的基础。长久以来“素描作为一切造型艺术与空间艺术的基础”被广泛接受,并在院......
<正>随着中国经济的腾飞,中国社会正在经历一场深刻的革命,那就是,努力从"世界加工厂"式的制造业大国转向领导世界潮流的创造型大......
在讨论艺术设计专业学生的设计意识时,我们曾发现,一些入校时专业成绩(素描、色彩)优秀的学生,在艺术设计方面却很薄弱,而且缺乏创......
任何事物在其发展过程中一成不变都是不可取的,对现代水墨人物画的创新是目前符合其发展趋势的一大重要举措。现代水墨写意人物画......
现代素描随想周至禹中央美术学院在纪念建院40周年时推出的《教学体系改革的初步构想》中认为:"造型艺术中具象与抽象是两种相对应的表......
<正>李晓林1961年1月生于山西太原,1 990年毕业于中央美术学院版画系,现为中央美术学院版画系副教授、研究生导师,中国艺术研究院......
本文以西式写实素描的本土化进程及其所影响的现代水墨写意人物画语言衍变为主线展开研究,而这两条相互缠绕并行的主线,所贯穿起来的......
设计素描是在素描与设计的基础和需要上发展起来的,它吸收了传统素描的精华,将设计理念贯穿于艺术的创作之中,形成了一门相对独立......
所谓素描是一种把客观对象或想象用绘画形象记录下来的最简单的手段和表现方法。素描体现了艺术造型的某些根本规律,被广泛地接受......
20世纪,我国画坛特别是水墨人物画出现了前所未有的变革。在新中国成立之初,艺术作品成为时代民族精神的体现。受外来艺术的影响在......
【正】 在中国的美术学院中,西方古典写实风格的素描作为所有专业学生统一的基本功训练课程,已有近百年的历史。改革开放以后,对国......
在我国传统的绘画教学体系中,学生要学习绘画,就要拜师傅。拜师和现在的家教、上学截然不同。旧时儿童择日入塾上学,由家长陪送先......