意象绘画相关论文
敦煌石窟是一座东方艺术文化宝库,作为我国传统艺术的瑰宝,它在壁画、彩塑、等领域具有突出的学术研究价值。魏晋南北朝是敦煌壁画......
本文对莫高窟唐代经变画中的乐舞精神与写实基因进行了研究。文章指出，基于农耕文明和儒释道哲学的中国传统绘画是一种独特的“意象......
意象是中国的美学和哲学的范畴，历史源源流长，内容博大精深，意境悠远，是艺术取之不尽、用之不竭的思想源泉。本文从创作《荷塘》系列组......
大写意花鸟画是中国画特有的一种表现形式,它既不同于西方的表现主义绘画,又不同于当代抽象派绘画,而是介于抽象和具象之间的一种......
艺术教育是幼儿园重要的教育内容之一,而意象绘画教学又是培养中班幼儿富有个性和创造性地进行艺术表现活动的方式之一.意象绘画主......
画家关广富。自彩墨意象变法一步步走到今天，由来已久。意象变法是他心血的结晶。意象乃是中国诗词文化之最高追求。关广富意象绘画......
[摘 要]意象绘画对高中学生的智力、思维和哲学素养具有积极的促进作用。在教学中，教师可通过作品鉴赏、创作练习、演绎再现等形式......
中国绘画意象艺术的丰富内涵,是中华民族意象美学意识对客观世界独特的认识,对艺术的独特追求.意象美学意识应用于素描,即是意象素......
现任联合国教科文卫组织专家成员、供职于四川师范大学艺术学院的教授、资深艺术理论家韩万斋先生，言称是栗原小获的“后意象书法”......
摘 要： 意象绘画是创作者将客观事物在自己内心的审美形象进行创作性表达的一种形式。本文首先阐述了意象绘画的概念，详细分析了意象......
本文仅以唐代经变画为例，试图从心理学的角度分别对中国传统的意象绘画及其两个分支——“乐舞精神”与“写实因素”加以论述，以此来......
绘画是幼儿与成人交流的形象语言，也是培养幼儿想象力和创造力的有效方式。但是，在当前幼儿园的美术课程教学中，尚存在重临摹、轻创造......
一、关于古斯顿艺术菲利普·古斯顿（Philip Guston 1913-1980）是20世纪美国新意象绘画的重要先驱人物之一。童年时经历了父亲上......
初遇栗原小荻先生,是在21世纪的头两年。笔者作为《中国评论》杂志的出品人,栗原小荻先生则是一位正当红的文艺批评理论界的大手笔......
绘画是幼儿与人交流的形象语言,是发展幼儿想象力和创造力的最佳载体。“幼儿园意象绘画”以生活中的事物为作画素材,是一门关注儿......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
尽管抽象艺术与写实艺术是那样的面貌迥异,但两者实际上有着一脉相承的内在联系,也都是对客观世界的一种真实表现。绘画造型艺术的......
具象绘画与意象绘画的历史背景和美学理论特征,以及具象绘画向意象绘画发展衍变的历史趋势和现代部分作者绘画风格变化与创新的现......
意象油画的提法近年来在学术界引发了广泛的争鸣,主要集中在"民族性"与"本土化"视角以及意象与具象、抽象之间的关系这两方面展开......
<正>在中国当代艺术的创作中,意象绘画是重要的一支。介于具象和抽象艺术之间、神似与形似之间的中国当代意象绘画,其"写意"包含艺......
意象是中国古典美学中的一个概念。先秦时期就有关于“意”与“象”的言论：“言不尽意”，“圣人立象以尽意”（《易传》），“象”可以表达......
"意象绘画"对初中生的智力、思维以及美术素养的提升都具有十分重要的意义。在开展教学的过程中,教师针对意象绘画的特点,与美术教......
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<正> 托尼·戈德弗里先生是伦敦著名的美术评论家,他在好几所艺术院校任教,现在是纽约大学副教授.这本论述八十年代新绘画的书籍,......
基于农耕文明和儒释道哲学的中国传统绘画是一种独特的“意象”绘画,其本质是理性与非理性、再现与表现、规律与非规律、外向观察......
色域绘画从早期的意象绘画逐渐萌芽发展衍变为单纯由色块和色域所构成的画面,其间经历了画家对色彩及画面空间的解构,融合了画家自......
本文旨在研究意象绘画在高中美术教学中的应用问题。通过对“意象”在中西方的不同理念、意象绘画原理和意象绘画特征的研究，阐述了......
当代绘画进入一个崭新的时代，对当代绘画审美观念的认知是欣赏当代绘画的基础，面对千姿百态的当代绘画作品，如何去把握其创作思想，是认......
西方表现性绘画与中国意象绘画在不同的东西方文化与审美作用下，发展出了两种迥异的绘画体系，而艺术趋向上的一致性，却使得两大体系有......
