军队任职教育相关论文
摘 要: 2003年军队院校改革后,任职教育院校成为军校的主体,但由于缺乏任职教育办学经验,任职院校的课程设置模式还没有完全形成,......
第十五次全军院校会议后，军队任职教育作为一种新型的办学形式，正在全军蓬勃开展，但针对其特点的教务信息化管理研究并不多见。随着任......
军队任职教育是具有鲜明军事职业特色的大学基础学历教育后的职业教育,是着眼于提高军官能力素质、对学员进行综合素质训练的继续......
联教联训是新形势下联合作战指挥人才培养的新模式。近几年来，多所院校尤其是军队任职教育院校经过实践性探索，总结出联教联训模式是......
军队任职教育院校学员资源的有效开发和利用,不仅有利于解决院校教学与部队实际脱节的问题,而且有利于教员的理论讲授和学员的经验......
在解放军艺术学院戏剧系2010年短训班的教育实践中,根据教学对象和培训目标的特定需求,在提高艺术鉴赏水平、规范创作理念和方法、......
随着军队院校的转型,任职教育已成为军队院校教育的主流。课程模式改革是任职教育改革的重点,只有通过课程模式的改革才能摆脱传统......
为了解大学生士兵提干班高原军事医学教学的质量与效果，指导今后的培训工作和教学改革。作者在首届培训班课程结束后对参训学员进行......
军队任职教育所经历的教育理念转变、教学内容调整、教学模式改进等人才培养思路的重大变化，对公安院校的教育教学改革具有一定的借......
军队院校的任职教育，是在完成基础学历教育的基础上，针对具备一定学历的军官为适应岗位逐级晋升，按任职岗位职责的要求而进行的具有特......
摘 要 军队任职院校的学员科研是提高人才培养质量的重要手段。通过转变传统教学理念，把握军队任职教育学员科研特点，加强教研一体化......
MOOC的出现被喻为教育史上的"一场数字海啸",是高等教育领域最为深刻的变革,其先进的理念和技术资源优势,为军队任职教育教学模式......
【摘 要】如今，越来越多的军事院校开始高度重视多媒体课件在教学中的应用。多媒体教学作为军队任职教育过程的重中之重，能够充分调......
在消防院校任职教育课程体系中，大学语文课程对提升学员人文精神、文学素养和写作能力等方面具有重要支撑和保障作用。基于消防院校......
摘要：军队任职教育要采取信息化教学手段，这有利于培养现代化军事人才，满足信息化战争与军队信息化建设的要求，也促使军队任职教育质量......
针对任职教育的特点,基于《军队院校网络教学应用系统》开发制作的网络课程是军队任职教育的一种重要教学模式,它不仅克服了传统课......
针对基层军队中医药任职教育中存在的学时少、学员普遍文化程度不高、现有教材晦涩难懂及教学方法单一等问题,作为全军唯一的中医......
随着科技进步和社会发展,战争形态逐渐发生了变化,以大数据为支撑的联合作战已经成为当今战争的主要形态。加强军队任职教育对于培......
摘 要 为顺应军队教育改革和发展的形势，本文从提高任职教育的教学效果角度出发，提出用SPOC资源优化军队任职教育的教学模式，提高人才......
适应军队任职教育特点,加强政治理论课实践教学,要做到：一要确立保证政治理论课实践教学付诸实施的教学管理机制;二要不断创新政治......
野外生存训练是使部队具备全域作战能力的重要训练科目。作为全军唯一的中医药人才培养单位,我们尝试在军队任职教育中药学教学中,......
借助工匠精神的全新视角,在探讨工匠精神历史演变的基础上,分析军队任职教育教学中的突出问题,从"四性"出发,树立军队任职教育的精......
任职教育的重点在于以岗位任职能力为导向培养专业型人才,在课程设置、教学内容、教学方法及考核方式等方面主要以提升学员的任职......
随着军队任职教育改革不断深化,传统单一的毕业考试成绩难以全面评价学员能力素质,为了更好地提高培训效果,考核评价方式应当与培......
军队任职教育院校是为军队培养任职人才的摇篮,是军队建设不可忽视的重要组成部分,而其科研管理模式随着时代的发展也需要不断的改......
随着信息技术的发展,多媒体技术在教学中得到充分运用。运用多媒体课件教学可以提高学员的学习兴趣,提高授课质量,但也存在一些问......
需求牵引、岗位指向、问题中心、能力本位是任职教育教学改革的基本遵循。任职教育课堂教学,倡导并秉持以教员为主导,以学员为中心......
问题中心是任职教育教学改革的核心原则。必须清醒认识"问题是什么",准确把握"问题从哪来",着力推动"问题怎么解"。坚持向战场靠近......
2003年11月,第15次全军院校工作会议要求军队院校构筑以任职教育为主体的新型院校培训体制。会议结束之后,根据上级的指示精神,重......
评估手段作为教学评估的重要组成部分,不应设定统一的标准和模式。为了更有效地评估教员教学,应根据该院校的实际情况、教学特点,......
军队任职教育工作的创新发展，一方面是新时期国防建设赋予军队院校建设的使命，另外一方面又符合军队任职院校自身的发展需求。随着军......
军队任职教育院校在实际科研成果评价中存在多目标、多层次问题,科研成果形式多样,衡量标准也与普通学历教育院校不同,难以采用一......
