农类高职相关论文
动物病理是农类高职院校的职业能力核心课程,在基础课和专业课间起到重要的衔接作用,因此建设动物病理课程尤为重要。本文以高职动......
[摘 要] 2020年是全面建成小康社会的关键之年，是打赢脱贫攻坚和实施乡村振兴战略的重要之年。新时代发展背景下，农类高职院校肩......
本文通过分析农类高职金融人才培养模式存在的问题,以温州科技职业学院为例,提出了“金融技术+技术金融”复合型人才培养模式,并构......
农类职业院校学生基础能力不扎实、专业能力不凸显,已是制约农类高职教育发展的瓶颈。温州科技职业学院着眼于学生未来的发展,通过......
如何有效地促进非农专业大学毕业生到农村就业、创业成为当前亟待解决的问题。本文以温州科技职业学院市场营销专业为例，运用SWOT方......
打造具有院校特色的实训文化，对高校实训环境的提升具有助益作用。涉农高职通过加强-b体现农业特色来营建涉农高职的实训文化氛围，影......
金融市场对人才的需求从数量上和质量上都提出了较高的要求，而农类高职院校培养金融人才往往被认为“不务正业”。本文通过分析农类......
【摘 要】本文针对农类高职电子商务专业创新创业教育中创业课程无法满足需求、创新创业型师资队伍不足、创业实践不到位等问题，提......
分析农类高职院校英语实训教学的现状,基于企业对毕业生的岗位能力要求,从课内实训、试验室实训、校内实训、校外实训、实训教学的......
【摘 要】本文针对现阶段计算机网络技术专业人才培养模式存在的问题，以广西农业职业技术学院为例，对计算机网络专业人才培养模式进......
通过“农科教一体化”模式把农业科学研究、农业科技推广与农业实用人才培养紧密结合起来，以综合示范基地、农业流动总医院、农民培......
本文从浙江农业产业升级的视角,通过对浙江农类高职院校人才培养现状和农业产业升级对人才新需求的调研,结合多年从事农业职业教育......
