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【内容摘要】随着新课改的全面实施，高中体育教学内容越来越注重培养高中生的品格意志，并在教学中提出了“健康第一”的口号。分组分......
摘 要：在物理分组分享教学中，精心地创设分享点，引发学生思考，并激发学生小组交流学习，培养口头表达能力，这对培养学生的物理素质和自主......
【摘要】随着新课改的不断推进，各个学科的教师都在探索着新的教学方法，体育作为一项比较灵活的课程，更是如此。原来的体育教学方式已......
体育也是高中课程中不可缺少的部分，拥有一个健康的体魄，才能相对应提高学习的效率。分组分享教学法是高中体育教学中常用的教学方式......
【摘 要】随着新课改的要求，新的教学思想和教学方法不断出现，而在高中的所有课程中，体育课程是高中教育体系中比较重要的一门学科，新......
[摘要] 众所周知,物理教学需要大量的实践活动——实验,而传统的教学方式又是以教师讲解为主,学生缺少必要的动手操作机会,为了给......
培养学生自主性学习的内涵和意义,实现以学生为主体的“自主性学习”课堂教学,应体现其全体性、主体性、实践性、开放性等特点.主......
分组分享作为新兴的教学方式在我国教育舞台上越走越红,这也是我们实行课改后的发现的一条适合我国国情的教育方式.本文通过高中体......
[摘 要：体育也是高中课程中不可缺少的部分，拥有一个健康的体魄，才能相对应提高学习的效率。分组分享教学法是高中体育教学中常用的教......
该文运用文献资料法、实验对比法、数理统计法、实验实施法、考核评价法等研究方法对高中体育课堂中如何实施以学生为主体的分组分......
随着教育的快速发展，新的教学思想与方法应运而生。高中体育在高中教育系统中占据着重要的地位，当前开发新的教学方法，提高高中体育教......
高中体育'分组分享教学法'指的是体育教师在现有教学资源的前提下,结合教学内容和需求,将学生分成几个小组,在形式多样的......
