分辨学习相关论文
中国人参茎叶皂甙可以提高大白鼠在MG-2型迷宫中条件性回避反应的出现率和分辨学习的正确率,并且前者的提高程度较后者更为显著。
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采用电生理学与行为学的结合方法，通过慢性埋植微电极技术，观察到大鼠在明暗分辨学习的建立过程中，海马 ＣＡ_１区不同传入突触上（Ｓｃｈａｆｆｅｒ－ＣＡ_１与 Ｐｅｒｆｏｒａｎｔ Ｐａｔｈ－ ＣＡ_１）均......
本研究探讨了将β-AP分别注入大鼠海马、隔核和基底巨细胞核后学习和记忆功能的变化。行为测试在β-AP注入 1周后进行。双侧海马 (......
该文应用慢性微电极及微量注药管埋植技术、电生理学结合行为学方法,在大鼠明暗辨别训练时,于每日训练后,①在2月龄大鼠海马齿状回......
谷氨酸是人及哺乳动物脑内重要的兴奋性神经递质,但过量谷氨酸可导致神经元变性死亡,脑缺血、癫痫等神经疾患都伴有谷氨酸的过量释......
谷氨酸(Glu)是人及哺乳动物体内重要的兴奋性神经递质,但过量Glu具有神经毒性.外源给以Glu释放抑制剂或Glu受体抑制剂均可减轻Glu......
目的观察氨基肽酶抑制剂ｂｅｓｔａｔｉｎ对幼鼠分辩学习及海马和小脑细胞发育的影响。方法 以Ｓｐｒａｑｕｅ－Ｄａｗｌｅｙ大鼠为实验动物，从生后１日龄幼鼠的吸乳迷津分辩学习，３０日......
樟柳碱是我国首先提取出的一种生物碱,它的作用和东莨菪碱相似,而其毒性较小,但如过量服用会引起幻觉和认知障碍。本文观察了樟柳......
脑复康、石杉碱甲、绞股蓝、豆腐果甙和樟柳碱都是近年来研制的新的中枢神经药物。除脑复康以外,它们都是由我国的植物化学家首次......
本实验观察了海马内多次注射神经生长因子（ＮＧＦ）对小鼠学习记忆的影响，包括剂量一效应关系和时间－效应关系以及＾３Ｈ－Ｌｅｕ掺入突触体蛋白质的示踪研究......
分辨学习是神经科学研究中的一类重要行为模型,包括视觉、听觉、空间分辨等[1].目前已有的分辨行为多数是用灵长类训练的,很难用于......
本文用Ｓｐｒａｑｕｅ－Ｄａｗｌｅｙ大鼠为实验动物，从生后一日龄起每日皮下分别注射１次纳洛酮（１０，５０，１００，２００μｇ／１００ｇｂ．ｗ）、甲硫氨酸脑啡肽（ＭＥＫ）（２０μｇ／１００ｇｂ．ｗ），对照组注射等量的生理盐。连续注射１４ｄ，观察１６日龄幼......
用Ｙ型迷宫箱测试小鼠空间分辨能力，结果：Ｐｏｘ－硒化卡拉胶１８０ｍｇ／ｋｇ及１０８ｍｇ／ｋｇ能增强正常小鼠的学习能力，提高学习成绩；ｐｏ－ｘ－ＳｅＣ１８０＇１０８及６４ｍｇ／ｋｇ对东莨菪碱所致小鼠学习障碍均有拮抗作......
给大鼠服用清脑益智口服液(0.32mg/kg、0.80g/kg和2g/kg),测试大鼠学习和记忆再现过程。结果表明,清脑益智口服液有促进老龄大鼠学......
目的 :探讨不同压力的高压氧处理后 ,幼龄小鼠对新异环境的探究行为和自发活动的变化以及分辨学习的影响。方法 :用开场行为模型和......
本研究探讨了将β-AP分别注入大鼠海马、隔核和基底巨细胞核后学习和记忆功能的变化.行为测试在β-AP注入1周后进行.双侧海马(背部......
以Ｓｐｒａｑｕｅ－Ｄａｗｌｅｙ大鼠为实验动物，从出生后第１天起，每日皮下分别注射氨基肽酶的抑制剂Ｂｅｓｔａｔｉｎ（１ｍｇ／ｋｇ（ｂ．ｗ））以及钠络酮（２ｍｇ／ｋｇ（ｂ．ｗ）＋Ｂｅｓｔａｉｎｇ（１ｍｇ／ｋｇ（ｂ．ｗ）），对照组注射等量的生理盐水，连续注射１４天，观察：１６日龄幼鼠的......
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用Ｙ型迷宫箱测试小鼠空间分辨能力，结果：ｐｏ －硒化卡拉胶（ －ｓｅｌｅｎｏｃａｒｒａｇｅｅ－ｎａｎ， －ＳｅＣ）１８０ｍｇ／ｋｇ及１０８ｍｇ／ｋｇ（ｑｄ×１４ｄ）能增强正常小鼠的学习能力，提高学习成绩；ｐｏ －ＳｅＣ１８０、１０８及６４ｍｇ／ｋｇ（ｑｄ×１４）对东莨菪碱（ｉｐ４ｍｇ／ｋｇ）所致小鼠学习......
氟的神经毒性的防治研究已引起关注。鉴于氟中毒微量元素失衡可能同自由基代谢具内在联系 ,其中微量元素碘、硒和氟中毒的关系较为......
采用电生理学与行为学的结合方法，通过慢性埋植微电极技术，观察到大鼠在明暗分辨学习的建立过程中，海马ＣＡ１区不同传入突触上（Ｓｃｈａｆｆｅｒ－ＣＡ１与Ｐｅｒｆｏｒａｎｔ Ｐａｔｈ－ＣＡ１）均同步产......
应用电生理学技术结合行为学方法,探查了大鼠在明暗分辨学习后额叶皮层的突触效能变化.结果表明:多数动物(64.7%)出现突触传递效能......
<正>自2005年始,中关村一小以"自主教学"为切入点持续开展课堂教学实效性的研究,并在多年实践研究的基础上提出"自主教学"实践的"......
本工作观察了猕猴在自由或限制条件下学习视觉或听觉分辨的规律。在WGTA内动物对颜色分辨学习有很大的个体差异,主要表现为学习初......
