初学声乐相关论文
高中生初学声乐遇到的最普遍的问题,就是声音“白”没有高位置,不集中,缺乏气息支撑等。那么关于这些问题如何解决,经过近几年对高中艺......
李双江老师在一次全国民族声乐研讨会上讲了一句话:谁掌握了哼鸣谁就掌握了歌唱。起初我并没很在意他说的这句话。经过了这么多年......
声乐作为一门艺术课程,有其自身的发展规律、原则.且具有较强的实践性.特别是声乐学习的初级阶段,我们要注意的问题有很多,如声音......
初学声乐的人一般有两种情况:一种是直起脖子大声喊叫,完全使用真声,声音显得僵硬;另一种是捏细嗓子小声唱,完全使用假声,显得矫揉......
什么是歌唱心理?用最浅显的话说就是对歌唱的想法。想法正确歌唱状态就好,学习进展就快。想法不当,心理状态不好,学习就要受到影......
呼吸在歌唱中究竟占有什么样的地位呢?无数的歌唱者和声乐教育家经过长期的摸索、实践认识到:“谁不会呼吸,谁掌握不好呼吸,谁就不......