双一流建设高校相关论文
科技成果转化是高校将科技优势转化为推动区域经济发展的有效手段.文章以东北地区11所“双一流”建设高校为研究对象,采用因子分析......
使用2014-2020年109所“双一流”建设高校理工科专业在浙江的招生录取数据,采用固定效应模型等方法对科目限选模式分析发现:理工类......
“双一流”建设高校参与组建的政用产学研融通创新体系是推动我国国际科技创新中心建设、实施创新驱动发展战略的重要力量.本研究......
对某顶尖"双一流"建设高校"国家专项计划"名额分配机制的分析发现:在省级层面具有"倾斜性",经济与教育更加落后的省份获得了更多名......
“双一流”大学是区域核心竞争力和软实力的重要体现与核心要素,也是提升区域影响力和声誉度的文化标志和致胜品牌.从国家定位和民......
基于多轮德尔菲法和层次分析法,形成了教学科研全球影响、师生全球影响、国际交流与传播全球影响、社会服务全球影响4个一级指标,......
摘 要：科教协作育人模式受到国家政策的鼓励与倡导，成为拔尖创新人才培养的关键要素，成为高等学校人才培养综合改革的重要动向。目前......
科学合理地评估高校科研效率,并据此优化高校科研资源配置,进而提高科研效率,是落实"双一流"建设方案"绩效评价、动态支持"要求的......
在“双一流”建设目标指引下,我国高等教育迈向国际化,源于欧美国家的平均学分绩点(GPA)成为大学生学业评价的新制度并出现了“分......
摘 要 国际组织人才的培养与选送是双一流建设高校肩负的时代使命，北大、清华等高校已做出积极有益探索，更多一流大学应该在战略布局......
基于2014-2020年“双一流”建设高校在浙江的录取数据,采用多种策略保证改革前后文理科位次的可比性,并建立中断时间序列模型后发......
过去20年间伴随我国东部沿海地区经济的高速发展,对高科技和高端人才呈现出强烈的需求,市场机制对高等教育布局开始产生影响.正是......
摘 要：兼职教授作为高校师资队伍的重要组成部分，在师资队伍建设、人才培养、学科发展等方面均作出較大贡献。然而，由于高校在管理体......
摘 要：目的 了解广东省“双一流”建设高校学生的师生关系状况。方法 采用大学生师生关系问卷随机抽取广东省全部“双一流”建设高......
本科生日益增长与人文社会科学类课程发展不平衡、不充分之间的矛盾,是西部地区双一流建设高校建设一流本科教育面临的主要矛盾.为......
在国际交往日益频繁和双一流高校建设如火如荼的背景下,中国大学通过标志性形象资料的译介和传播,塑造了高校的良好形象并提升了高......
