反复聆听模仿相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

反复聆听模仿相关论文

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期刊

反复聆听模仿重音模式英语节奏

反复聆听模仿和教师指导对中国学生学习英语重音模式的效果研究

在语言学习中,频次作用(frequency effect)被认为起着无可替代的重要作用。N.Ellis指出,频次作用涉及语言加工和学习的各个方面,随......

学位

频次作用显性指导英语重音模式反复聆听模仿教师指导

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