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残雪是位有较大争议的作家.她的小说不像传统小说那么清晰、明确和单纯.而是有太多的不确定性和多种可解读性.作者以荒诞的手法呈......
梁实秋在与鲁迅关于“硬译”问题的论争中曾引鲁迅译文中的一些段落,作为“硬得不通”、鲁迅自己“也未必懂”的依据,由此证明“硬......
电视教材按其表现形式一般可分为讲授型、图解型、戏剧型和综合型。不论采取哪种形式,目的都是为了更好地传授知识。但一方面由于......
像只西红柿躲在秤的边上,他总是,躲着。有什么闪过,警告或燕子,但他,一动不动,守在小东西的旁边。秒钟移到,十点整,闹钟便邈然离去了;一支烟......
提出了电视教材可解读性的几种方法,使用这些方法可提高电视教材的视听效果,达到了激发学习兴趣,帮助理解重、难点问题的目的.......
非物质文化遗产在现代形态下如何焕发生机,在继承的同时如何实现自身发展的造血功能,成为学者及各级地方政府孜孜以求的命题。笔者......
本文介绍乔姆斯基在《最简方案》(Chomsky 1 995)第四章中有关特征的可解读性与核查之间的关系的论述。核查在早期的核查理论中即......
威廉·福克纳(William Faulkner,1897-1962)是美国二十世纪文坛上的奇才,美国南方文艺复兴运动的领袖之一。福克纳的小说以人物的......