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【内容摘要】本文探讨如何让学生的作文写出真情实感的方法。本文作者认为,我们语文教师需要鼓励学生向生活学习,教会学生做人的原则......
今天是中国共产党建党七十五周年的纪念日,又是中华女子学院第一次举行毕业典礼,我和康泠同志今天下午能来参加这个会议,感到非常......
生活是一切艺术创造的基础,戏曲表演艺术当然也不能例外,所以戏曲表演向生活学习,有其一定的意义,下面我想就这个问题讲三点浅见,......
【正】今年八月二日至三日,我们带着“如何进一步解放思想,更新观念,搞活流通” 这一问题,分别邀集县联九名基层领导和商业局七名......
统编《道德与法治》教材将现场体验活动作为低年段学生道德学习的重要方式。现场体验活动设计必须建基于对儿童过往生活的深度把握......
【正】 文艺为工农兵服务,为社会主义服务,要求我们音乐工作者必须坚决走革命化、民族化、群众化的道路。我从日本、香港等地演出......
《小学品德与生活(社会)课程标准》(2011版)以“回归儿童生活”为核心理念。小学统编道德与法治教材将向生活学习视为重要的道德学......
自媒体的应用为道德与法治课堂提供了丰富的教学素材。立足学生的"问题"和发展需要,用自媒体捕捉并剪辑学生过去的生活场景,记录"......
立足低年段道德与法治教材的绘本式设计思路,将绘本引入教学,通过课初阅读,用绘本点燃儿童的学习期待;通过课中共读,引导孩子对图......
小学道德与法治课程学习是以社会规范为对象的价值习得,应是知和行相统一的过程。实践性教学通过依托教材设计主题、基于问题活动......