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告诫与号召相关论文

非连续性教育之本土呈现形式——以贵州石门坎苗族、穴塘坎汉族、平家寨仡佬族为例

非连续性教育形式是连续性教育形式的有力补充,它呼应了民族社会之民间的教育诉求。本研究依循三个典型的非连续性教育的本土呈现......

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非连续性教育民族社会危机唤醒告诫与号召遭遇

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