和谐班级文化相关论文
创建和谐的班级文化,极大地调动了学生的参与热情,培养了学生的主人翁意识,增强了学生对生活的适应能力,促进了学生的健康成长.......
班级是组成学校的最基本单位，是学生在学校期间人格成长和发展的基本平台；班级文化是一种潜移默化的教育力量，是特定的文化环境，对学生......
班级是医学院校管理学生的基本组织形式，是促进学生实现个体社会化的最重要的社会单位，是学生学习、生活、工作、交流以及各种活动的......
近年来,随着校园欺凌现象的增多,如何遏制校园欺凌现象成为全社会关注的热点问题。实践证明,遏制校园欺凌现象是一项复杂的系统工......
本试验研究发现,试点班学生在和谐班级文化营造的宽松、愉悦、民主、竞争的学习、生活和工作环境中,其学习成绩、学习主动性、英语......
和谐班级文化有着不可忽视的隐性教育的作用。在由“应试教育”向“素质教育”转变的过程中,素质教育的核心是创新教育。高中阶段,......
构建和谐校园文化必须以和谐班级文化为着力点,而构建和谐班级文化,能为增强大学生的社会责任意识打下良好基础......
和谐班级文化是小学班级人本管理的重要目标和重要手段。班级文化体现在班级的显性和隐性文化上。显性文化,即物质文化;隐性文化,......
