哲学原理课相关论文
对大学生、研究生加强科学无神论教育,是当前高等院校“两课”教育应当引起重视的一个重要课题.这个方面所以受到一些人的忽视,其......
马克思主义哲学原理课是哲学系专业理论基础课,也是中国高校的理论基础课。它的教学质量的好坏,不仅直接关系到学生的治学基础和......
三序结合,就是教材逻辑顺序、学生心理发展顺序、学生认知顺序的结合。只有这三序有机地结合在一起,才能使哲学原理课达到预期的效果......
[摘要]作为我国高校的一门理论必修课,马克思主义哲学原理的教学对于培养学生科学的世界观、人生观、价值观,无疑具有十分重要的意义。......
由于哲学思维方式具有高度的的概括性和抽象性,因此学生学起来难度较大,同时亦对教师的教学质量提出了更高要求.而教师教学质量的......
"以学生为本"教育理念的提出,就是教育主动适应人及社会发展的实际需要,积极进行自我发展改革的实践成果之一。以学生为本位作为教育......
当前,高校“两课”教学中,“马克思主义哲学原理”课教学存在突出问题,加强其教学实效性势在必行。增强“马克思主义哲学原理”课教学......
在马克思主义哲学原理课教学中,为了切实解决原有教学体系内容陈旧、教学目的过于抽象、教学方法单调、教学手段单一等实际问题,应......
哲学原理课进行互动式教学是教学方法的重大改革.互动式教学的类型有专题讨论、辩论演讲、小组学习和社会实践.互动式教学的组织实......