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教学方法研究应以课程为逻辑起点、以活动为基本场域、以目标实现为基本考量、以整体论哲学思想和复杂科学理论为指导。传统的教学......
本文在探讨复杂科学理论及meta-synthesis方法论的基础上,分析了突发事件应急管理机制具有复杂系统特征,以复杂科学理论为理论依据,以......
一、课程实施:非线性的发展过程复杂科学理论认为,事物的发展是非线性的,而不是线性的。所谓线性是指两个变量之间的正比关系,由“甲”......
创业教育强调学生创业素养、创业能力、专业能力的联合打造,依赖跨部门、跨专业、跨行业、跨校际的群体行为力量。在复杂科学理论视......
20世纪80年代兴起的复杂科学理论与“复杂范式”,为我们探讨与拓展社会转型时期大学生思想政治教育的途径,提供了一个崭新的视角。将......
从复杂科学理论的角度来看,突发事件的应对机制是一个复杂系统,建立完善的预警机制是预防突发事件,减少其损失的最明智办法.而预警......
从复杂科学的观点看,核事故乖放射性突发事件危机管理系统是一个复杂系统。如何应用复杂科学理论来分析研究核事故和放射性突发事件......