摘 要： 本文从会话含义理论入手，结合实例分析在英语听力教学中如何引导学生正确理解话语的隐含意义，并就如何改进听力教学提出了若干......

听是一种很重要的接受技能。图式理论认为，听力理解过程是听者运用已有的背景知识对新的信息进行处理的过程。本文从内容图式和形式......

以Grice的会话含义理论(Conversational Implicature Theory)和Anderson的语言理解三阶段模型(Three-stage Language Comprehensio......

长久以来，口译笔记法多用于对专业技能要求较高的口译培训和实践中。近些年来，口译笔记法对大学英语听力教学的促进作用也得到了业内......