大概念理念相关论文
大概念理念是能反映学科本质、占据学科中心地位、具有广泛的适用性和解释力的思想。基于大概念理念设计高中化学教学，能有效激发学......
以大概念理念引领高中物理教学有利于学生形成有助于物理学习的思维品质和关键能力,即物理核心素养.而逆向教学使评价嵌入教学过程......
【摘要】在中职教学中，科学课程处于边缘地带。文章基于大概念理念对传统的科学课程进行整合分析，组织知识内容，并在此基础上，设计合理......
在小学科学教学中,引导学生建构科学概念,是一项重要的学习任务。学生通过学习,可以建构新的科学概念,纠正错误的前概念,丰富有待......
