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坚持诵读对于低年级学生来说有着重要的意义,能够开发潜能,传承文化,获得高级的语言能力,经历精神成长的体验。在长期的诵读教学中,我发......
【摘 要】识字是低年级语文教学的一项重要任务。常态教学中,不少教师的识字教学还存在费时低效的做法。因此,作为低年级语文教师一......
小学阶段是学生学习的初级阶段,同时也是学生打下基础的最重要时期,特别是针对小学低年级语文识字教学必须引起重视,这对学生以后......
新课改以来,语文教学改革虽然取得了一定的成果,但教学的质量和效益仍未能大幅度提高。究其原因:一是识字太少;二是现行教材阅读课......