学前教育制度相关论文
采用文献法,针对中国幼儿教育政策中的小学化由来、改进与治理等进行考察表明:中国幼儿教育的小学化现象,清朝末年,自规范的幼儿教......
本文试图在考察近代中国学前教育制度产生与发展的时代背景、酝酿和形成过程的基础上,梳理近代中国学前教育制度发端的历史脉络,还......
习近平总书记在全国教育大会的讲话,从党和国家战略全局的高度,系统总结我国教育事业发展的经验、特别是十八大以来的成功实践,科......
苏联的学前教育理念、模式曾对中国幼教产生了深远的影响,后来中俄两国都对各自的学前教育领域进行了不同的改革,使两国的学前教育......
清末是我国近代学前教育制度的开端，是我国封建教育制度灭亡和新的教育制度建立的时期。民国是我国近代学前教育的发展时期，具有现代......
一、日本的各类“幼儿园”与亚洲其他国家相比,日本的学前教育制度比较复杂。自2015年4月1日起,日本正式启动了“儿童·育儿支......
<正>近日,浙江温岭幼师颜艳红拎着学生耳朵的照片一窜而红,与此同时,山西太原的一位幼师扇女童70余下耳光、山东幼师"针刑"虐童3年......
近代学前教育制度化理念在民国时期开始兴起,主要体现在对学前教育共同价值观念的确立与对学前教育事业的规范化;学前教育师资培训......
辛亥革命后,"蒙养园"制度确立,体现了推翻帝制后学前教育观念的转变,但它没有摆脱附属的地位。五四运动后"幼稚园"制度的确立,改变......
人生百年,立于幼学。学前教育作为基础教育的重要组成部分,是基础中的基础。制度化是现代化的基本特征,制度变革的成效,往往决定着......
前段时间，偶然看到《教育法律一揽子修订草案》的“征求意见稿”，当时因有他事，未及细览。待记起来时，已经过了征求意见的截止期限，但对......
近代西藏学前教育的发展,是在我国近代教育制度变迁的大背景下发生的,但其发展又滞后于我国绝大多数地区学前教育的发展。学校教育......
