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新课程改革提出了国家、地方、学校三级课程管理理念,给予了学校更多的办学自主权,学校应该充分结合学校发展需要,积极开展校本课......
【摘要】：“轻文学，重读写”是我国语文教学体系中的通病，高职语文教学更是如此。这类问题的存在非常不利于高职学生文学素养的发展，高......
本课题以上海交通大学附属中学新疆班学生作为问卷调查对象,结合笔者任教内地新疆高中班的实际情况,揭示内地新疆高中班学生文学素......
[摘 要] 本课题以上海交通大学附属中学新疆班学生作为问卷调查对象，结合笔者任教内地新疆高中班的实际情况，揭示内地新疆高中班学生......
文学素养简单而言就是指一个人在语言创作,以及语言思想层面的水平,内涵十分丰富,一个人具有良好的文学素养,不仅 仅对于自身语言......
