学生说课相关论文
运用说课理论，结合高师体育教学特点和规律，经过体育说课过程和评价方案设计作为专业学生说课培养方法进行实验研究．研究表明：通过学生......
习题教学是培养学生科学思维的重要途径,通过自主探究、小组合作、绘制思维流程图,以学生说课的方式开展习题教学,既能够有效培养......
