实践之维相关论文
历史生成论认为人与历史是统一的，提供了认识伟大建党精神的重要视野和方法。坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇......
“谁的幸福”“何为幸福”和“如何幸福”三个问题的自洽回答。对于“谁的幸福”的问题，它不仅强调追求人民幸福的价值立场，而且强调......
中国共产党一贯高度重视历史学习与历史教育.站在历史与时代的崭新节点,习近平总书记在多个重要场合发表关于“四史”学习教育的重......
"两个务必"思想,是新民主主义革命取得全国性胜利前夕、中国共产党即将执掌全国政权的历史时刻,毛泽东向全党发出的伟大号召。这一......
重视理论学习是我们党的建设的一条基本经验,也是我们党的一个优良传统。十八大以来,习近平同志反复强调全党要更加崇尚学习,要依......
思维前提决定和主导着思想方法,而思想方法是解决问题的关键,就习近平的个人思维结构来看,至少由实践、发展和人民三重维度共同构......
在德性幸福的主体之维上,荀子更多地把普通人可以企及的君子人格作为幸福的主体,由成人之道塑造德性人格进而实现德性幸福。在德性......
"五大发展"理念是以习近平同志为核心的党中央运用马克思主义基本原理指导当代中国具体实践的重要理论,是马克思主义中国化的最新......
