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探究酵母菌细胞呼吸方式是高中生物极为重要的探究实验,在探究过程中,设计可行实验方案验证实验假设是最关键的一环,但教材的参考......
针对“比较过氧化氢在不同条件下的分解”教学实践中出现的质疑,借助数字化探究实验系统进行释疑,结合实验结果分析了“以气泡产生......
以＂探究蚂蚁的通讯＂为例,引导学生基于合理科学进行假设,对课本实验方案进行改进,取得了良好的实验效果,在过程中关注了学生的科学思......
高中学生进行物理学科学习时还保留了许多初中学习的痕迹,思维不够深入,认知和思考停留在浅层,这一现象使得学生普遍感觉高中物理......
按照教材原有实验方案实施,实验耗时长,需要8~10 h,难以组织学生在课内完成实验。利用注射器与输液线改进实验方案,缩短实验所需要......
'电表改装和校验'实验中分压电阻和分流电阻大小的设取与电流表的内阻有关.文章详细分析用半偏法测电流表内阻时发生的实......
