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变异理论认为,学习者应在变化、多样的具体事物中发现和掌握规律,从而能在新情境中解释现象、解决问题,学习的关键就在于审视和辨......
审辨式思维是“为了决定相信什么或者做什么而进行的合理的、反省的思维”,它不仅是一套技能,也是一种与之相契合的精神气质.从政......
审辨式思维是＂为了决定相信什么或者做什么而进行的合理的、反省的思维＂,它不仅是一套技能,也是一种与之相契合的精神气质。从政治的......
学习及知识应用过程当中,共同性和差异性同等重要,要想深刻认识某一事物的属性,既要还原相同的事物,还要还原相似或相近的事物,更......
变式教学是中国教学的传统特色,“中国学习者悖论”让中西方学者广泛地关注到了中国数学课堂中的变式教学。变式教学是指教师在课......
从"三个关键词"、"四种变易范式"、"学习内容的两次转化"3方面简要介绍了变易理论.结合变易理论,对"机械效率"教学做了内容和学生......
