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对象与认识相关论文

论中学数学课堂提问的类型

课堂提问可依据所提问题的类型不同而进行分类，比如美国的贝尔在《中学数学的教与学》中按照事实、技能、概念、原理四种对象与认识......

期刊

中学数学认知问题认知水平分类学生思维活动技能评价技能应用概念认识启发性提问对象与认识主体作用原理提问的目事实分析课堂提问教师提问

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