小学六年级儿童相关论文
以往研究发现,大部分成人被试知道输赢结果后都选择再赌,但在不知晓第一次结果时,选择了拒绝,是最为常见的偏好格局,称为析取效应.......
采用数字线估计任务，考察小学六年级儿童和大一学生对分数的数量表征方式.结果表明：(1)0-1数字线估计任务中，所有被试基本上呈线......
学习困难问题是目前教育界、心理学界及医学界研究的热点问题之一。本文以学习困难儿童为主要切入点，以对小学六年级学习困难儿童的......
