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摘要：随着教育体制改革和素质教育的全面开展，对小学生的素质教育工作已经刻不容缓。班主任作为班级的管理者，对小学生的思想行为模式......
承担:大力推动子课题研究rn4月上旬,以“传承优秀传统文化,继承优秀传统美德,培养学生良好道德情操”为主旨的全国教育科学“十二......
小学阶段,儿童对教师有种特殊的尊敬和依恋.教师的一言一行都会影响到学生,尤其是教师的人格、态度等对小学生的人格的发展都有潜......
小学教育学生步入九年义务教育的起始阶段,是儿童初步走出家庭,接触社会,了解生活,系统学习知识的开始。班主任工作既是班级领导者......
