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摘 要 目前初中英语前置作业设计和布置中，作业对象层次不分、作业形式要求模糊、作业难度随意拔高等现状层出不穷，针对这一困境，引入......
摘 要: 本文作者结合《数控加工技术》网络课程建设的要点,提出了层次性设计思路,并付诸实施。教学实践证明,采用注重层次性知识结......
【摘 要】综合版块在教学上应该看作一个整体，强调学生听、说、读、写能力的互融互进。但从课堂教学设计上，知识与能力的培养，需要把......
【摘 要】 综合版块教学实际上是一个整体，各版块之间紧密联系。但从目前来看，在小学英语教学中，教师多以分散式进行综合版块教学，教学......
【摘 要】 语篇教学是小学英语教学中的重要内容。对于小学生而言，语篇学习难度较大，因为里边涉及到单词、句型、段落、篇章等内容，这......
在小学英语的课堂中,教学活动的设计成为的教学有效性的主导。教学活动设计在课堂上的开展越演越烈,已经占据着小学英语课堂的核心......
英语教师在对话式语篇教学的实践过程中应该通过自主提炼有效策略来提升对话的思维含量，从而丰富学生的语言输出、提高学生的英语综......
在我国教育系统中,一般采用的是大班教学的方法,小班化教学是知识经济社会对教育的更高要求,能够培养综合性的人才.教师应采用科学......
在新课改中明确指出高中化学习题需要能够有利于学生发现与提出问题,让学生能够亲自进行实验与调查,以便于学生能够有效应用已经掌......
