工具能力相关论文
摘要:“学不致用”和“学不能用”是“程序设计”课程存在的二个问题;一些毕业生“学不致用”的实情,迫切需要我们对培养对象进行划分......
立足新时代的翻译语境,以影响力较大的PACTE小组的翻译能力模型为基础,考虑现代信息技术因素,重点关注协作翻译语境下该翻译能力模......