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巧设留白相关论文
读写结合教学的思考与实施建议——以统编教材四(上)《走月亮》的教学为例
在小学语文教学中,以读促写、读写结合的教学方式能够充分调动学生的阅读情感,激发学生的写作兴趣,进一步提升学生的语文核心素养......
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