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在构建园本课程的过程中,我们要对幼儿园的课程进行审议,也就是对幼儿园课程实施的过程及相关情境进行深入考察、讨论和分析,以便......
幼儿园课程审议是以幼儿园的课程建设及开发为目的,是对幼儿园课程的实施过程进行深入思考、讨论和分析,以获得解决策略的过程。《......
本研究采用质的研究方法,通过观察、实录、访谈等方法收集资料,从课程审议要素的角度分别描述了A园B园园级、年级组、班级课程审议......