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归纳比较识字相关论文
浅谈新课程标准下低年级学生识字的途径与方法
【摘要】识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。因此在小学低段语文教学中必须采用形式多样的教学方法,教给学生......
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