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在初中科学教学中,使用导学案可以有效地提高课堂效率,有效地发挥学生的主体地位和教师的主导作用。而且,通过科学微导学课堂,可有......
本文以《烟台的海》一课为例讲述了如何依托"微博"平台,借助"微课""微视频"等教学手段开展课时导学、主题拓展阅读、教材二度开发......
