心灵的成长相关论文
教育,不能像一条流水线,专门为生产“好成绩”服务;教师,不能只关心分数,忽视学生心灵的成长。当学生的行为暴露出来时,教师是抽丝......
班主任应是学生的良师益友。在管理方式方法上,常怀一颗博爱之心,更多地关注心灵的成长。教师要多一把尺子衡量学生,发现他们身上的闪......