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利用悲观-乐观解释风格量表,对宁波大红鹰学院713名本科生调查问卷并统计分析发现:(1)实验组学生比对照组学生更加悲观;(2)女生比......
目的考察不同解释风格对大学生人际关系与主观幸福感的影响,为大学生心理健康咨询与教育提供科学依据。方法采用解释风格问卷、人际......