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中华民族有悠久的发展历史,历史的长河孕育了许多文化瑰宝,古诗就是其中之一。在现代小学语文教学课程中,古诗是不可或缺的教学内......
古诗词教学是学生传承中华文化,接受审美教育,提高语文综合素养的重要途径.小学语文古诗词教学中,应让学生体验诗词中蕴含的意境,......
古诗是我国文化的重要组成部分,在现代教育中,其具有重要的教育意义。学习古诗可以提高学生的审美观、创造性以及语言能力;而古诗......
摘 要：体会诗歌意蕴，要从诵读诗歌融入意境、领悟韵味、感受意境和尝试创作诗歌来体验意境等方面入手，通过各种丰富多彩的教学方法，促......
意境作为诗人常用到的一种渲染手法,可以营造出一种虚实结合的艺术境界,极具挖掘与鉴赏的价值。在小学古诗教学中,教师应合理采用......
《如果国宝会说话》作为一部以国宝文物为载体、以传承中华文明为使命的纪录片,在新媒体崛起、碎片化阅读的当下,如何引起观众的收......
古诗教学对于开展对学生的传统文化教育、培养学生的爱国情感和文化艺术修养都具有不可替代的价值和作用。古诗往往具有极富美感的......
在当今新媒体崛起,碎片化阅读的社会,如何引起观众极大的兴趣,是本文探讨的切入点。本文试从电视美学的角度,解构国宝文物是如何避......
