小学古诗相关论文
混合式教学是“互联网+教育”理念在教育教学改革中一种创造性体现,它把传统课堂教学与网络化教学结合起来,取长补短,达到教学效果......
在小学语文古诗教学中,教师要尊重学生的阅读体验,善于将"读""说""思"结合起来,巧设情境,精彩导入,紧扣字词,认真推敲,放飞想象,知......
作为一名教育工作者,不应该把眼光仅仅局限在完成当前的教学任务上,而是要用发展的眼光、发散的思维去做一些新的尝试,新的教育改......
摘要：古诗在小学语文教材中是一个不可或缺少的重要组成部分。那么，如何让情感态度与价值观在教学中得到有效的实现呢？本文所研究的就......
古诗作为传统文化的重要载体,一直是语文教育的重要组成部分,古诗中有刻画亲情友情的美好,有歌颂中华神州大好河山的豪情,有勾勒秀......
摘 要：近年来随着网络信息技术的不断进步，在教育教学领域的应用越来越广泛，其中“微课”得到了良好的发展空间。微课在小学古诗启蒙......
摘要：在小学古诗教学课前导入环节应用情境创设具有独特的价值，是提高古诗教学效果的一种有效的教学方法。通过情境创设，学生可以体悟......
古诗教学是小学语文课本中很重要的一部分，而古诗又有着其独有的文字形式，学生在读古诗，品古诗的过程中可以习得品味和鉴赏美的能力，通......
小学认知水平尚低，尽管对古诗词背诵的滚瓜烂熟，但是对于古诗文的内容并不理解，对于诗中究竟说了什么事，表达了怎样的思想，根本就是不明......
诗词的阅读与欣赏应当超越单纯的训诂文字、诠释词语的范围,跨入语义学与美学的领域,用心灵去捕捉诗的意象和境界.然而,现今不少语......
思维是学生在成长过程中必须要经历的一个阶段,也是当前教育改革要求的重要内容,在小学古诗教学中,我们需要改变传统古诗教学模式,......
小学“古诗”群文阅读是小学语文教学中的重要内容,通过正确的阅读策略能够培养学生的理解能力,开发学生的思维方式,这对于提高小......
古诗是中国古代文学艺术的瑰宝,集音韵美、画面美、意境美、表达美于一体.但由于古诗距离学生的生活年代非常遥远,学生比较难以了......
教学改革的深化实施背景下,加强小学阶段的古诗教学的改革,成为语文教学发展重要的任务.小学阶段是学生学习的基础环节,学生对古诗......
文化是一个民族的灵魂。审美育人是动态的过程，应按民族复兴的要求，结合古诗的特点和小学生的心理特征，深入发掘其审美价值，积极探索其......
古诗是中国传统文化的瑰宝.学习古诗是小学语文教学的重要内容,也是提升学生文学修养的重要途径.传统的古诗教学以教师讲授为主,学......
古诗有着鲜明的艺术形象和深远的艺术意境，需要反复诵读，深刻体会。因此在古诗教学中，我们要引导学生字正腔圆地朗读，平长仄短地诵读，传......
摘 要 中国是一个诗词的国度，诗词的历史源远流长，名篇佳作无法计数。选编入小学语文教材的古诗词，均是对成长期的小学生进行审美教育......
文章从新媒体视角，探讨了新媒体对教学方式产生的影响，以及如何将新媒体技术以及新媒体传播载体应用于小学古诗教学中，促使传统教学模......
中国古典诗歌博大精深，千百年来成为滋养中华民族成长的宝贵精神营养。新的课程标准进一步肯定和提高了小学古诗教学的地位，对小学生......
【摘 要】小学古诗的学习重点应该放在学生对于古诗的整理情感体验上，体会诗人在写作时的心情与诗歌所想要表达的思想感情。因此，小......
【摘要】在传统的小学古诗教学中，教师对可视化工具应用不足导致古诗教学存在些许不足。在信息化时代，教师要及时地改进自己的教学方......
摘 要：凭借多媒体技术创设情境，突破传统的教学手段，强化学生的学习兴趣，运用多媒体技术加强朗读练习，让学生体会古诗文化的艺术境界，扩......
现代教育理论和理念不断深入教育教学之中的今天,利用情景教学法来代替传统教学方法,巧妙的应用于小学古诗之中,能够改变学生古诗......
【摘要】随着教育改革不断深化，古诗鉴赏逐渐成为小学教学不可缺少的一部分，作为上下五千年中华文化的优秀结晶，在培养学生语文素养等......
摘要：古诗是我国文学史上一颗灿烂的明珠，它是汉语言的典范和精华，并且包含着中华民族的精神与品格，是博大精深的汉语言文学的一本教科......
新课标中明确指出:"诵读古代诗文要有意识地积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位和审美情趣。"因此在教学小学古诗时不仅要对诗人......
古诗词是诗人运用凝练的笔法，丰富的情感对人物、对景物、对事物进行表达，用文字构建一幅幅生动的画面。古诗教学是提升学生核心文化......
2018年,习近平总书记在全国教育大会上强调,教育要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和......
伴随社会环境对古诗教学的呼唤、课程标准对古诗教学的要求以及实际教学内容增加的三方面需要,小学古诗教学举足轻重。但在现实教......
在小学诗歌教学中培养学生的审美能力是素质教育的必然要求,也是促进学生全面发展的需要。这里研究了利用诗歌教学培养学生审美能......
摘 要：目前在小学古诗教学中提倡审美教学，古诗是语言精炼后所产生的蕴含美感的文字体现，因此，教师可以利用在小学古诗教学中的审美欣......
意境作为诗人常用到的一种渲染手法,可以营造出一种虚实结合的艺术境界,极具挖掘与鉴赏的价值。在小学古诗教学中,教师应合理采用......
