慢阅读相关论文
语文课堂阅读教学应把节奏放慢下来,让学生充分感受文本、体验文本,从假阅读走向真阅读,只有这样,语文阅读才能生发出真正的意义.......
慢阅读指的是用足够的时间，沉浸在一本书中，慢慢欣赏和品味其中的内容。传统阅读教学中，教师为了防止学生因阅读速度过慢而影响答题速......
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当前,初中语文教师在开展阅读教学时应该将节奏放慢,使其能够对语言文字的乐趣以及精妙进行深入体会.在通过慢阅读开展教学时,应该......
文学经典作品的教学不应急功近利，真正的教学目标在于让学生在阅读中产生情感体验，领悟作品内涵，对作品中感人的情景和形象，能说出自己......
大阅读的环境下,课外阅读被越来越多的人重视.想要让农村孩子在课外阅读上不弱于城里的孩子,就必须要提高农村课外阅读的有效性.......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中提出“利用图书、绘画或其他多种形式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养......
调查发现，我国全民阅读率不断下降。如何拯救社会阅读风气，倡导读书精神已是全民必须正视和面对的问题。如何提高国民素质？如何培养慢......
“碎片化”的阅读意识、“蜻蜓点水”式的阅读习惯、“快餐化”的阅读指导使得小学阅读指导课存在着“反季节催熟”等现象。化零为......
过去,大多数读者通过书籍来获取知识。随着数字化资源的发展,越来越多的人开始运用新兴的媒介进行阅读。这种阅读方式虽然提高了读......
快阅读是贮存与记忆知识信息的科学途径,而慢阅读是理解与享受资讯和知识的重要方式,二者有机结合才能达到阅读的最终效益和目的。......
首先,摈弃了过去那种对比赛过程和比赛结果的直接描写,因为这些从来就不是纸媒的强项。其次,报道不再面面俱到。在信息的海量内容......
在人类阅读史中,阅读是建立在媒介物质性介质之上的,文字符号和图像符号都是人们阅读的媒介。在互联网语境下,超文本结构中的符号......
公共图书馆作为城市"第三空间"的价值日益受到社会重视,社区图书馆应以全新的信息服务模式为广大市民提供休息、交流、学习的平等......
应试教育的弊端如今在语文教学当中慢慢显现,学生盲目的学习做题技巧,深陷在题海当中,忽视对阅读的重视和理解,理论和实际脱节,导......
<正>1995年11月,凝聚了艾伦·韦伯心血和梦想的《快速公司》第一期出版。在"刊首语"里,韦伯不无煽动性和预见性地写道:"一场全球性......
朗读是学生感知理解课文、品味语言、积淀语感的重要前提,它是实现慢阅读的有效策略。朗读即感知,它可以让学生放慢阅读的脚步,好......
培养师生“慢阅读”的习惯,深入理解文章内容,分析其表达,从内容与形式两方面充分发掘文章的教学价值,遵循由知识学习到能力培养、......
语文课堂阅读教学应把节奏放慢,让学生充分体会语言文字的精妙.“慢阅读”教学要对 教材进行二次处理,确定好教学重点和难点,做到......
阅读积累在语文教学中越来越重要,但是学生的阅读积累怎样才能做得更好呢?作为一名语文教师,我的意见是精读,是慢读。学生的课余时......
