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摘 要： 当今社会已步入信息化时代，信息技术无所不在，渗透至社会生活的每一个角落，并且悄悄改变人们的学习、工作和生活方式。社会经济......
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[摘要]结合中职学生的特征及数学的新课程改革，分别从导入新课、告知新知、活化新知、巩固新知、实际运用五个环节的求趣设计开展教......
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