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抓住概念教学的根基??激活数学课堂的灵魂

摘要：只要我们抓住教育教学的根基，追随时代教学的的步伐，兼顾传统教学精髓，定会激活数学课堂的灵魂，建构一个生机盎然激情四射的数学......

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概念教学教学根基搭疑建新剖误析正促成知识树的建立兼顾传统教学精髓激活数学课堂的灵魂

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