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列宾美术学院的素描教学从涅普林采夫开始,经过契斯恰柯夫、列宾、谢洛夫、费申,到苏联时期的约干松、阿列史尼科夫,直至今天梅尔......
四川童谣作为四川民间的非物质文化遗产,不仅是四川人民群众各时代心声的自然流露,更是本地民族社会历史变迁的映照.以学校课堂作......
我国是世界四大文明古国之一,流传下来的传统文化更是博大精深,源远流长.但是,我国传统文化的传承现状不容乐观,甚至很多传统文化......
在我国悠久的古代历史文化中,许多文人墨客写下了大量的优秀古诗词,流传至今。但是,古诗词往往很难进行教学,对于中职学生来说,他......
在高校实施学徒制是美容的发展中的教学趋势,实行现代学徒制教学是美容行业人才培养的迫切需求.我校美容专业实施了相应的学徒课程......
本文试图阐述云南花鸟画体系中因云南地域美术创作题材所产生的共同特质和不同花鸟画家个体相互间创作风格的差异.在全球化时代“......
民间音乐的传承与发展,地方高校也肩负了一定的使命感。因而,对于张家口高校对本地民间音乐的教学实践创新研究,对于本地民间音乐......
红色经典音乐在创作形成的时代背景下,具有十分重要的意义,本文简要探讨了红色经典融入高校音乐教育体系中的意义、红色经典在当代......
【摘要】本文主要阐述了裕固族民歌的生存现状以及如何在高校音乐教学中传承民族音乐精髓等问题。 【关键词】裕固族民歌 现状 ......
黄梅戏作为我国优秀的非物质文化遗产,它蕴含着丰厚的人文价值和独特的地域文化。那么当地的艺术院校作为重要的艺术教育载体,便有......
地方民间音乐代表了一个地区音乐的发展历史、民族文化、风俗习惯等,承载了当地音乐文化的历史底蕴。将地方民间音乐带入中小学课......
在现代化教学改革背景下,大学教育更专注与学生的道德素养培养。在强调传统文化传承的号召下,高校对大学生的德育教学加强了关注。......
新课程标准下的小学数学教材,不再将传统的应用题作为一个独立的知识体系,取而代之以"解决问题"的形式让学生在现实情景中理解数学......
色彩除了是一种具体可感的艺术语言之外,也是一种设计符号。服饰是一个民族文化的重要组成部分和族群区分的标志,广西作为多民族聚......
刘天华先生将二胡从民间带入高等学府，创立了二胡学派，至今，二胡教学体系的发展仍传承着刘天华创建的二胡学派，并在此基础上发扬光大，其......
中国传统文化源远流长、博大精深,是中华民族所创造的物质财富和精神财富的总和,是一个国家、一个民族传承和发展的根本。因此,把......
