教学内容和课程体系改革相关论文
近日,教育部高等教育司下发《教育部高等教育司关于公布2020年产学合作协同育人项目立项名单的通知》(教高司函[2021]3号),我校共......
【正】 1997年6月18日至21日国家教委师范教育司在河南职业技术师范学院召开了全国高等职业技术师范院校教学改革座谈会。出席会议......
本文指出了２１世纪高校学籍管理所面临的挑战，以及为了迎接挑战而改革学籍管理的若干措施......
为了主动适应社会对中医人才需求，我们对区内２７ 所中、西医院开展了关于中医教学内容和课程结构改革的调查研究，为我院即将重新修订教......
本文主要概述广西师范学院在现行基础上，面向21世纪，从课程体系、课程教学内容、课程教学方法及手段等方面分阶段开展课程教学改革实......
２１世纪将是知识经济与信息化的社会。随着现代科学技术的进步，尤其是计算机技术、多媒体技术和现代通讯技术的结合，信息高速公路的建立......
1997年5月,我校召开了本科教学工作研讨会,以面向21世纪的人才观与教育观为纲,对学校当前及今后一段时间内本科教育与教学工作的指......
机遇与挑战 国家工科基础课程教学基地的建设是继国家重点实验室、重点学科建设之后,国家教委在工程教育方面组织的重大改革和建......
自从1994年实施国家教委制定的《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》以来,全国高职院校都能结合自己的特点积极开展......
面向21世纪实施教学内容和课程体系改革被称为当今高校教学改革的热点、重点和难点。近几年来,我校从省属综合性大学的实际出发,在......
多媒体计算机技术将文字、图形、图像、声音、动画、视频图像等信息综合在一起，具有非线性信息结构的文件形式。多媒体技术已广泛应......
各专业类群经济管理课程设置状况根据我们对十所林业院校和五所农业院校有关院系的调查，存在以下几个问题：（一）课程单一。各校近年来所......
一、教学内容和课程体系改革的必要性建国５０年来，高等学校向社会输送了大量的人才，为社会进步和经济发展作出了巨大贡献。但不可否认，传......
国家教委立项的《化工类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践》课题组第二次会议,于1996年7月2日～4日在天津大学举行。......
1994年底国家教委高等教育司发出了“关于组织实施面向21世纪高等工程教学内容和课程体系改革研究计划”的通知,旨在通过制定和实......
一、时代呼唤高教改革 高等学校担负着培养高级专门人才、发展科技文化、推动社会进步的历史重任。培养和造就大批博学多才、勤于......
高校的教材建设,是关系到高教改革和发展的一项基础工程。为了实现科教兴国的目标,高校必须培养出一批面向21世纪的高层次的创造型......
由郭瑞峰、王风梅和胡星共同编纂的《机械设计基础课程设计》是遵照“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”要求编写的......
【正】 为贯彻第三次全国教育工作会议精神,落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,进一步增强质量意识,加强素质教育,深化教学改革,......
形成具有科大风格的基础物理教学内容和课程体系教务处１９９５年元旦刚过，学校的第一件大事是召开教学工作会议，布置９５年教学改革工作，具体任务......
全面开展教学研究切实提高教育质量朱栋培一、不研究无以发展我们正处在世纪之交的前夜。在称之为智慧至上的新世纪到来的时候，世界......
高等学校教学内容与课程体系，直接反映教育目的和培养目标，是培养人才素质、提高教育质量的中心环节。教学内容与课程体系是否具有先......
高等农业院校担负着培养农业高级专门人才和发展农业科学技术的重大任务,对于培养什么样的人,怎样培养是学校教育的首要问题.随着......
学习邓小平同志教育“三个面向”思想进一步搞好高校的改革和发展工作罗忠民我们通读《邓小平文选》一至三卷，感到邓小平同志关于教......
历史的改革和改革的历史──兼谈历史学基地的教学内容和课程体系改革朱寰国家教委采取重大措施，在全国范围内评选和建设一批历史学......
【正】3月31日-4月3日,来自武汉大学、华中师范大学、湖北大学、湖南师范大学、中山大学、暨南大学、华南师范大学、广州师范学院......
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在这世纪之交,把什么样的高质量教材带入21世纪,是我国面临的重要课题。教材是课程教学的知识载体和主要依据,而教材建没与教学改......
如何面向21世纪,培养适应社会主义市场经济发展所需要的人才,是目前高等教育改革的主要目标。地方性大学培养为地方经济建设服务的......
我校本科教育根据“三个面向”的要求,实施“通才教育”,分类教学,改革课程体系和教学内容。经过三年多的探索和尝试,课程体系和教......
如何面向21世纪,培养适应社会主义市场经济发展所需要的人才,是目前高等教育改革的主要目标。培养为地方经济建设服务的人才,是地......
