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谈“中外是非”,论“古今通塞”——古汉语教学对象分类及其相关的教学法意义
根据作者在海内外多年的执教经验 ,本文着重探讨古汉语教学对象的分类、性质及相应的讲授策略等问题 ,以期对古汉语教学的基本问题......
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