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高校教学班额对学生心理学成绩的影响研究——以三明学院为例
随着高校大幅扩招,大班教学的现象愈发普遍,对高校的教学质量提出了严峻挑战.本文采用三明学院2009年心理学课程1546个一手数据,运......
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大学班额效应研究
班额效应指学校教学班额对教育质量作用的机理。大学班额效应一直是国外高等教育政策和教学研究的重点之一,我国相关研究十分有限......
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大学班额效应实证研究
随着高校大幅扩招,我国大班教学的现象愈发普遍,高校教学班额与教学质量的关系成为一个热点研究问题。对于以思想性、自主性、研究......
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