学生学业成绩相关论文
面对威斯康星模型的理论困惑,引入教育期望偏差作为核心概念,利用中国教育追踪调查CEPS全国代表性数据,采取多层线性模型、多项Log......
教师参与是完善学校治理结构、提升学校治理能力的重要举措,但学界关于教师参与学校治理对学生学业表现的影响讨论仍显不足。基于P......
The Influence of Class Size and Teachers Practices on Students Academic Achievement in Public Primar
本研究的主要目标是研究在马里巴马科公社的公立小学中班级规模和教师策略对学生学业成就的影响。本研究旨在探讨在马里普及小学教......
家庭文化资本是家庭阶层背景的象征性符号，是影响学生学业获得的重要因素。社会阶层差异在一定程度上体现于学生的学业成绩差异之中......
上好一节课,几乎是每一位教师梦寐以求的事情,尤其是青年教师,更是凭着一股无比的热情,把全身心投入到了教学准备与教学实践之中,......
长期以来,我国基础教育的应试教育模式给广大师生带来了巨大压力和负担,损害了青少年的身心健康,不利于青少年幸福成长。过量的家......
摘要：目前学生学业成绩评价的功能单一，过分强调与高考的联系，甚至完全模仿高考进行评价，对“知识与能力”的关注太多，对“过程与方法、......
差生主要指学困生和学习态度不端正，学习习惯不好造成学习成绩低下的学生.总复习是一个全面提升学生学业成绩的关键时期，从学的角度......
<正> 前言智力因素、非智力因素对学生的学习成绩的影响问题已日益受到国内外心理学家的关注。美国心理学家高夫(G·Gough)运用《......
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【摘要】我在“一亩三分地上”不停地耕耘着、劳作着，即使是艰苦的环境，也始终保持昂扬的生命状态，向着太阳的方向。或许你听不到我语......
中职教育发展正在从规模扩张为主向质量提升为主转型,对中职学生学业成绩的影响因素进行分析有利于提高中职教育质量。本研究采用......
一、首先要改变传统观念，重视综合实践课 1．我国传统观念对待综合实践课的误区，尽管我们认识到综合实践课在素质教育中有着不可替......
摘 要： 本研究运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法，对地方高校体育教育专业田径普修课学生学业成绩评价的现状进行调查研究......
注意品质对小学生的学业成绩具有重要影响,为更好地探讨注意对小学生学业成绩的影响,考察注意品质与学业成绩的关系是十分必要的。......
摘 要： 考试管理是教学管理的重要环节，是教学质量管理与评价的重要内容。文章对现行的考试管理制度进行了分析，并针对存在的问题提出......
学生学业成绩的检查与评定,是教学工作的一个重要环节。科学合理地检查与评定学生的学习成绩,对教师来说,可以了解自己的教学目标......
1、模式的提出 20世纪70年代兴起于美国的合作学习是世界上许多国家普遍采用的教学理论体系和策略，它在提高学生学业成绩、......
衡量心理是否健康的标准有三个维度：认知正常、情感和谐、行为适应。由于中国的教育长期存在“重知轻情”的现象，没有对学生成长过程......
学习方法是学生完成学习任务的手段或途径。是否掌握良好的学习方法直接关系到学生学业成绩的优劣，英语学习更是如此。教师在教学过......
[摘要]只有真正全过程让学生紧张学习的课堂才是“高效”的课堂，“紧张”是课堂“高效”的标志。为了不断实现课堂“高效”、课后“......
在新课改的背景下,全面实施素质教育已是大势所趋、人心所向.教学内容的设置、教学课时的安排,上级主管部门都有明确规定和要求.面......
美国:2010年教育预算公布rn美国联邦教育部部长邓肯日前公布了美国2010年度联邦教育预算.今年美国的教育预算为467亿美元,比去年增......
声乐教学评价是对声乐教学工作质量所作的测量、分析和评定。它包括:对学生学业成绩的评价,对声乐教师教学质量的评价和进行课程评......
考试是学校考核学生学业成绩的基本手段,也是检查、评定教师教学效果的重要方式,在深化教学改革、提高教学质量、培养合格人才的过......
数学课程改革，在数学教学领域掀起了一场革命风暴，波及了数学教学的各个领域，从教材的编写到课堂教学方式的革新，再到学生学业成绩评价......
在课堂上,有些教师讲得很精彩,重难点突破方法得当,但仍有一些学生学业成绩不理想.探其原因,很大程度上在于学生没有读清题目、弄......
“分层教学”是针对“平行教学模式”提出来的,分层教学是指根据因材施教原则,依照学生学习的个体差异性,把他们分为若干层次,对不......
摘要：如何评价学生学习成绩是项目课程所面临的棘手问题之一。本文结合教学实践，分析了项目课程体系下学生学习成绩评价难的成因，探讨......
不论何时何地,提升学生学业成绩肯定是学生、家长和教师共同追求的目标之一。在学习过程中,有的学生一路攀升,有的学生基本稳定,有......
合作学习的方式已经成为课堂常见学习方式之一。它在改善学生课堂心理气氛,大面积提高学生学业成绩,促进学生良好非智力品质发展等......
成功的心理应该是健康的心理，体现为人的自信、客观的自我评价、调适心理的技巧和挫折承受能力。近年来，如何自觉地、有意识地把成功......
当前,信息技术已经广泛地应用于学校的教育教学。如果要问,应用信息技术,到底期望它给教学带来什么样的改变?我相信,大多数人都会......
1.从自身的教育实践中发掘课题。中小学教师在日常的教育实践中会遇到各种各样的问题,解决其中一些带有普遍性的问题,对促进教育实......
基于甘肃基础教育调查两轮追踪调查的数据,利用"教师—学生—学科"配对样本的固定效应估计和工具变量法,考察当地农村教师工作后学......
临近期末，我们又面临了这样的问题：“对学生的期末学业评价，如何科学操作，是清晰点好，还是模糊点好？”事实上，这个问题所呈现出来的，是我们......
（西南大学教育学部，重庆 400715） 摘 要：PISA2009是国际学生评价项目一个轮回的开始。自2000年以来，PISA测评日益为人们所关注，逐渐......
教育实验研究是研究者根据研究目的和计划,在一定条件下,对研究对象（被试）施加某种可操纵的教育影响（如采用某种教学方法或教育技术）,......
为了解农村校长领导力是如何影响学生学业成绩的,该研究在黑龙江、山东、广东、浙江四个省份的农村学校进行了调研。研究发现:农村......
将短缺的教育资金使用最大化的努力催生了美国教育时间方面改革的有益尝试—周四天上学制。虽然非主流,但近年来该模式增速较快,已......
本研究依托"中国西部地区基础教育发展项目"影响力评价课题的追踪调查数据,探讨教师人力资本对西部农村初中学生学业成绩的影响。......
