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基于课程标准,教材编写的多样化以适应各地的美术教学实际,本文以上海市奉贤区古华中学版画校本教材的开发为例,提出新教材开发应......
新一轮基础教育课程改革倡导教师创造性地使用教材。教材功能的转向促进教师摆脱教材的束缚，克服对教材的盲目崇拜和依赖，从“教教材......
